R5.08 Gestion de projet 3 : Mener un projet professionnel

Le professionnel R&T peut être impliqué dans différents projets l’amenant à travailler en équipe. Pour être opérationnel sur ce
plan, l’étudiant doit être capable d’élaborer des solutions adaptées à des contraintes explicites ou implicites, et mettre en œuvre
une organisation complète et détaillée, en s’aidant d’outils et de méthodes professionnels.

- Lire ou décoder un cahier des charges complexe
- Construire un cahier des charges complexe
- Conceptualiser de manière détaillée et exhaustive les tâches à réaliser à l’aide d’outils adaptés (cartes mentales, infographies, etc.)
- Mettre en place les conditions nécessaires à la créativité, l’intrapreneuriat, et mettre en place des méthodes de validation des idées
- Prendre sa place dans une équipe en connaissant les différents rôles d’une équipe projet et en étant capable d’y prendre différents rôles
- S’adapter à des profils professionnels différents qui interviennent dans un projet (manager, collaborateur, client)
- Maîtriser le Lean Management (l’amélioration continue) : réaliser un bilan régulier sur l’avancée d’un projet (points bloquants, solutions apportées...)
- Organiser, préparer et conduire des réunions de projet : planification, prise de notes, comptes rendus, actions à réaliser
- Comprendre et analyser, contextualiser finement un sujet, adapter une solution à un contexte particulier (objectifs projet, contraintes liées au contexte et ressources humaines/matérielles/budgétaires)
- Être capable d’anticiper les risques (matrice, criticité) et mettre en place des stratégies de réponse associées à des plans d’actions
- Maîtriser les bilans réguliers sur l’avancée d’un projet à un client ou un référent
- Découper un projet en tâches détaillées
- Estimer finement le temps nécessaire à l’élaboration de chaque tâche
- Construire un rétroplanning intégrant les aléas attendus d’un projet technique (fiable, réaliste, prudent...)
- Répartir finement les tâches dans l’équipe de travail ; être capable de basculer d’un rôle à l’autre, d’une tâche à l’autre
- Actualiser/faire évoluer l’organisation du travail en fonction des contraintes
- Actualiser/faire évoluer l’organisation du travail en mettant en oeuvre des méthodes de types Agile/Scrum/réitération/production immédiate
- Savoir construire, motiver et faire vivre une équipe (adéquation des compétences/membres/personnalités dans une équipe, veiller à la compatibilité ou à la complémentarité au sein d’une équipe projet)
- Intégrer l’éco-responsabilité, le développement durable (bonnes pratiques, choix des matériels, valeur écologique ou responsable apportée au projet, manière de développer ou coder)
- Prendre en compte des coûts approximatifs et gérer un budget Le stage représente un cadre particulier d’application des ressources.

- Administrer les réseaux et l’Internet
- Connecter les entreprises et les usagers
- Créer des outils et applications informatiques pour les R&T