Sciences, Technologies, Santé

L3 parcours Physiologie animale et neurosciences

Licence Sciences de la vie

Niveau de diplôme
Bac +3
ECTS
60 crédits
Durée
1 an
Composante
Sciences Fondamentales et Appliquées

Présentation

La formation permet l’acquisition de solides connaissances disciplinaires (physiologie, neurosciences) et transversales (biologie cellulaire et moléculaire, génétique) et de compétences techniques en expérimentation animale et acquisition du signal biologique en lien avec la méthodologie de la recherche fondamentale et préclinique en biologie-santé.

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Compétences

Résoudre un problème en sciences de la vie

Définir les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie, des géosciences et de l’informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant

Mobiliser les concepts fondamentaux à l’échelle moléculaire pour étudier les voies de signalisations et la régulation de l'expression des gènes

Mobiliser les concepts scientifiques des sciences de la vie pour traiter une problématique du domaine

Pratiquer une démarche expérimentale en sciences de la vie

Identifier les outils analytiques adaptés pour caractériser les organismes et leur fonctionnement aux différents niveaux d’analyse

Mobiliser les concepts fondamentaux de biologie animale pour identifier les problématiques pathologiques et les stratégies pharmacologiques

Relier les différents niveaux d’intégration de la biologie moléculaire à l’organisme entier

Analyser des données issues des expériences

Mettre en œuvre un protocole scientifique en réalisant un bilan descriptif d'observations

Interpréter des données expérimentales pour répondre à une question scientifique

Mener les différentes étapes d’une démarche expérimentale

Appliquer les méthodes appropriées d'analyse et de description des données

Appliquer les méthodologies pour l’analyse et la manipulation des acides nucléiques pour la recherche fondamentale ou appliquée

Mettre en application des méthodologies pour étudier les mécanismes de prolifération et différenciation cellulaire

Utiliser les outils numériques de référence

Produire des méthodes utiles à l’organisation

Utiliser des logiciels (bureautique et multimédias)

Utiliser des outils de travail collaboratif

Maîtriser les concepts et les outils liés à la culture numérique

Exploiter des données à des fins d’analyse

Analyser des informations?en vue de leur exploitation

Mener une veille documentaire

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

Analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité afin de documenter un sujet et de synthétiser ces données en vue de leur exploitation.

Argumenter un raisonnement à l'écrit et à l'oral

Produire un écrit en langue étrangère

Communiquer oralement en langue étrangère

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

Développer son esprit critique à l’aide de connaissances issues des sciences sociales

Valoriser ses compétences en fonction d'un contexte

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Concevoir un projet de recherche littéraire en lien avec les axes de laboratoires

Organiser plusieurs opérations aussi bien en équipe qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet

Satisfaire à la mission confiée

Analyser ses actions pour améliorer sa pratique ainsi que la pratique de l'équipe

Résumé de la formation

	Nature	Diplôme national de l'Enseignement Supérieur
	Niveau d'entrée	Bac +2
	Lieu(x)	Poitiers-Campus
	Régime(s) d'étude	Formation continue Formation initiale
	Champ(s) de formation	Campus Biologie-Santé Campus Energie, Environnement, Evolution (C3E)

Contacts

Stephane Sebille
Responsable du parcours
- +33 5 49 45 37 67
- stephane.sebille @ univ-poitiers.fr
Marianne Benoit Marand
Responsable du parcours
- +33 5 49 36 63 94
- marianne.benoit.marand @ univ-poitiers.fr

Programme

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