UE1 Concevoir, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'apprentissage

Concevoir, préparer et organiser des situations d’apprentissage dans les disciplines enseignées à l’école primaire à partir des textes officiels

⇨ Mettre en oeuvre et évaluation de situations d’apprentissage

Organiser l’interdisciplinarité - organisation actions éducatives : projets, sorties, découvertes des ressources locales

 

Faire partager les valeurs  et principe de la République, notamment par des actions éducatives - Valeurs de l'École (disciplinaire)

Promouvoir l’égalité garçon-fille (disciplinaire)